رسانه

 هارلاسول وچارلز رایت به طور جدی به نقش وکارکدر وسایل ارتباط جمعی در جامعه توجه کردهاند رایت ارتباط جمعی برحسب ماهیت مخاطبان ماهیت رویداد ارتباطی وماهیت درجامعه توجه کردهاند رایت ارتباط را ماهیت مخاطبان رویداد های ارتباطی وماهیت ارتباط را تعریف می کند

لاسول محقق ارتباطات واسناد حقحوق در بیل سه کارکرد را بریا مطبوعات ذکر کردهاست نظارت برمحیط همبستگی اجتماعی درواکنش به محیط وانتقال میرا ث فرهنگی از یک نسل به نسل دیگری رایت به این سه کارکرد سرگرمی را نیز اظافه می کند علاوه بر این کارکرد ها رسان ه ها ممکن است کژکار د هم داشته باشند نتایجی که مطلوب جامعه واعضای ان نیست یک عمل به تنهایی می تواند کاکرد وهم کژکارباشد درنخسیت کارکرد که نظارت مراقبت تهیه رساندن خبر است رسانه ها اغلب احتمالی نظیر شرایط هوایی خطرناک وموقعیت پر خطر را نظامی را به ما هشدار می دهند کتکرد نظارت شامل اخبار است که رسانه فراهم می کنند می تواند ضرروی است کارکرد نظارت می تواند موجب چنیدن کژکاردد= شود وحشت احتمالا از تکید بیش از حد بر خطرات تهدید ها در جامعه نتیجه می شود لازسفلد ومرتن از کژکاکرد تخدیری نام حد اخبار خارق العاده احتمال دارد ارتباط مخاطبان را با نچه واقعی ومعمول است کاهش دهد منتشر شد

همبستگی دومین کارکد انتخاب وتفسیر اطلات در محیط است رسانه اغلب شامل انتقادات وتجویز های برای همبستگی محتوای سرمقاله ومتوای تبلیغاتی رسانه ها است کاکرد همبستگی تقویت عادات اجتماعی وحفظ اتفاق ارا به وسیله نمایش انحرافات وبرجسته کردن افراد برگزیده است وبه عنوان ناظر بر عملکرد می باشد کارکد همبسگی رسانه ها برای جلوگیری از تهدید ثبات اجتماعی به کار است می رود واغلب افکار عمومیرا را کنترل تقویت می کند عادات اجتماعی برای از تهدیات ثبات اجتماعی به کار رود اغلب افکار ا کنترل می کند ومدیریت می کند کارکرد همبستگی وقتی به کژکاکرد تبدیل می شود نقد به حداقل می رسد دیدگاه اکثریت رسانه ها که اغلب نقل می شود که ممکن است نقل سود چیزی است که دانیل بل بورنیشتان ان را یا ساختن تصاویر شخصیت های نامیدهاند همان که کالای اصلی است روابطعمومی است

 انتقال میراث فرهنگی رسانه ها در حکم دهنده انتقال دهنده فرهنگ برای انتقال برای انتقال اطلاعات ارزش اطلاعات وهنجارهای از کی نسل به نسل دیگر .از فردی به فردی جامعه به تازه واردها کاربر د دارند از این راه با گسترش بنیان تجربه مشترک انسجام اجتماعی را افزایش می دهد با ستمرارا اجتماعی شدن پس از اتمام اموزش نیز با شروع ان دطول سالیان پیش از مدرسه است

 تنکنیکپروپاگاندا

 تعمیم وجذب لنتاقال شهادت دادن مردم عوام کارت یکدست برای سوار شدن به واگن

 جک الول مدعی است پروپاگاندا بسیار موث است درحالی که دلایل بدست امده ازمایش های این تکنیک انجام شده است نشان می دهد درحالی که این تکنیک ها بر همه مردم تاثیر یکسانی وتاثیرات انها بستگی به عومل فردی تحصیلات وابستگی عوامل محیطی نیز دارد

 تحلیل تبلغات

 بخصوص از این تفکرات درباره ارتباط جمعی از تحلیل های مختلف درباره تبلغات منتج می شود دو حوزه مهم